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班组生产运营每日绩效管理

 文章来源:赢咖4企管 时间:2021-04-22 13:42
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                              班组生产运营每日绩效管理(1天)
 
开课时间:2021年5月29日/北京  
                  2021年10月23日/北京
课程费用:¥1600元/人(包含:培训费、培训教材、午餐及茶歇)
参加对象:运营总监、生产经理/主管、IE/工艺工程师、车间主任、班组长及生产活动的管理人员
 
课程背景:
在生产管理中,公司往往以绩效和指标来考核一个团队的成绩和结果。但是如何把这些指标落实给团队中的每一个人员,并且每日、每小时跟踪个人的绩效的结果是众多企业在探索的内容。本套培训课程将帮助学员把所领导的团队指标和绩效,分解并设定到以每小时为单位的个人指标,并其进行跟踪和支持。并对团队的每日绩效进行指标设定、每日跟踪、问题分析、制定方案、采取行动、判断行动有效性。最终达到团队和个人的绩效取得明显的、长足的进步。
     生产一线经理人所带领的团队,是否有绩效指标?
     一线员工是否有个人绩效指标?并每日得到上级的关注和支持?
     团队和个人绩效情况是否被每日跟踪、分析和持续提高?
     团队的每个成员是否知道什么是今日成功的关键点?
     外部支持者是否知道如何帮助团队达到更好的绩效?
     我们是否可以成为制造行业或公司内部的标杆团队?
 
课程收益:
     了解每日绩效管理的基本概念
     掌握绩效管理中的年、月、日、小时指标分解和设定
     学习每日绩效管理的相关工具
     掌握每日绩效管理的CFAI逻辑关系
     以小时为量化的个人绩效管理和团队每日绩效跟踪
     体验每日绩效管理的工具使用
     掌握每日绩效管理6大工具的运用评估
     如何辅导一线主管运用每日绩效管理工具
     掌握应急方案、赢点、头脑风暴在绩效管理中的运用
     介绍“授权管理”——每日绩效管理的姊妹篇
 
 
 课程大纲:
一、工业绩效指标
     工业绩效指标的含义
     公司(工厂)、生产区域(车间)、个人三者之间绩效指标的横向关系
     绩效指标的横向(厂、车间、区域、个人)和纵向关系(年、月、日、小时)绩效指标的纵向关系
     生产指标包含的6大方面和分项内容
     绩效指标设定的原则
     每日绩效管里中的上下级关系
二、个人绩效指标的管理和设定
     工厂、车间、区域、个人绩效指标分解设定
     指标设定分解图
     区域生产指标与个人绩效指标的设定
     个人绩效管理与评估
     练习:针对制造型工厂的绩效指标,分解成区域和个人指标
三、班组长每日绩效管理的六大工具
     基本工具:小时板、巡检制度、鸟笼、5分钟日会、月度板、月度会议
     6大工具之间的关系
     小时板、巡检制度的运用
     鸟笼、5分钟日会的运用
     月度板、月度会议运用
     工具设计和使用的注意要点
     练习:设计月度指标、每日绩效、小时产出绩效3个管理工具,并学习三者之间的关联。
四、沟通和展示技巧在每日绩效管理中的运用
     每日区域巡检的沟通
     5分钟会议的沟通
     月度会议的沟通
     团队成员与支持团队的决策
     练习:模拟使用巡检、5分钟日会、月度会议3个管理工具
五、绩效管理的指标跟踪和改进
     绩效结果的分析与行动
     行动的有效性和指标的修改
     每日绩效的“赢点”
     应急预案的制定
     支持团队的作用
六、头脑风暴在绩效管理中的运用
     头脑风暴的定义
     月度会议的“赢点”
     头脑风暴的分析工具
     如何在月度会议上使用“头脑风暴”
     “头脑风暴”的注意事项
七、导师和教练体系的运用
     导师和教练体系的意义
     成年人的学习特点
     教练辅导的技巧
     教练体系在每日绩效管理上的运用
八、每日绩效管理的评估
     评估工具的设计和案例
     评估人员和评估流程
     管理改进计划的制定和回顾
     每日绩效管理的姊妹篇——授权管理
 
 
 
讲师介绍:戴先生
 
专业资质:
二十几年作为世界500强企业和国内大型企业的管理人员,曾任职北京汽车集团总公司下属企业延峰伟世通设备工程经理,世界500强企业江森自控公司经理,全球知名轮胎公司生产经理和培训经理,现任职美资制造企业生产厂长 。
北京市十佳青年标兵,知名赢咖4注册师,生产管理和设备工程管理专家,技术创新管理与研发管理专家,原上汽集团总公司专家团队的技术专家,同济大学工学学士、管理学硕士(研究方向:项目管理和生产管理),领导力训练与企业教练,工程师,十年的系统管理和培训经验,在《中外科技政策与管理》、《科研管理》、《国内经济与管理》、《经济论坛》、《Industry and Environment》等国内外著名杂志上发表过二十余篇技术创新管理论文。
风格与特点:
     戴老师具有多年的培训经验验,能将自身的工作经验结合实际客户的需求,深入浅出地将知识传授给学员
     戴老师授课贴近实际:基于丰富的现场管理经验,谭老师的课程案例丰富且贴近实际,更容易让学员理解和接受
     戴老师授课形式多样:知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、头脑风暴、强调学员参与等多种形式,课堂气氛轻松活跃
     戴老师授课注重转化:基于多年工作和现场的项目辅导经验,老师对学员在工作中遇到的问题更加了解,能够更好的帮助学员解决实际工作中的问题
擅长领域:
《生产绩效管理》、《5S理论和实战培训》、《工业教练辅导体系》、《教练式管理》、《一线生产主管和经理培训》、《领导力与管理技能》等系列课程。
主讲课程及企业教练服务:
《精益生产管理》、《TWI班组长管理技能提升训练》、《现场6S与目视化管理》、《EHS环境健康安全》、《现场管理》、《现场质量问题分析与解决》、《质量管理5大工具》、《8D问题分析与解决》、《ISO/TS16949标准理解》…
 

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